Ca n'apporte rien de plus, c'est juste un
élément de progression dans la pédagogie; c'est-à-dire que lorsqu'un élève aborde la basse et la musique en général, je ne lui impose pas un exercice de gamme d'entrée de jeu car
il y a trop de paramètres à mémoriser.
Je commence donc par cet exo car il est simple, à la main gauche c'est du "case par case", facile à mémoriser; à la main droite il faut alterner index/majeur, déjà plus dur à faire pour un débutant; et puis cet exo tire déjà beaucoup la main gauche, donc souffrance inside!!
Et puis faut surveiller le pouce deriière le manche, etc etc.
Tu vois, il y a déjà tellement de paramètres!!
Bien sûr, avec la progression de l'élève on passe aux exercices de gammes que tu décris.
C'est ça la pédagogie: doucement le matin, pas trop vite le soir!!
