Débutant à la basse

 Woui: mais ne leurrons pas notre pauvre ami...

Si tu arrives à trouver cette vidéo :

http://www.youtube.com/watch?v=3aK-QFwaRZc

 je l'ai vue en entier elle est super progressive, très complète et très explicite. ça date mais c'est ce que j'ai vu de plus pédagogique.
A l'opposé j'ai vu des vidéos (ex P. Mulot )  de super slappeurs mais qui ne sont pas forcément pédagogiques.

juste pour revenir sur le début, quand tu dis que tu as l'impression de ne plus progresser, pour moi une progression se fait par paliers, rarement continue: on peut progresser, puis rester au même niveau pendant plusieurs mois, puis re progresser à mon avis.

 

Autre chose, on progresse même en ne jouant pas (enfin si on arrête dix ans, ça reste à prouver... )

mais faire une pose de deux-trois jours voir plus si t'as le courage ça peut aider des fois je pense!

enfin tout ça n'est qu'avis personnel! 

As tu des connaissances en gammes ?
Tu peux commencer de cette façon :

Tu apprends la gamme majeur, qui est le fondement d'un travail qui pourra durer longtemps, très longtemps.
Elle ressemble à ça :

G|-------------------|
D|-----------4-6-7---|
A|-----4-5-7---------|
E|-5-7---------------| La premiere note avec laquelle tu commence ta gamme s'appelle la fondamentale. Si c'est un DO alors on dit que c'est la gamme de DO majeur.
Une gamme (dans notre système à nous) comprends 7 notes plus une 8eme et dernière qui est en faite la même note que la fondamentale, on l'appelle l'octave.

A la basse (et à la guitare aussi), tu peux jouer ta gamme à l'identique que ci dessus n'importe ou sur le manche.

En pratique a quoi et comment travailler ta gamme :

Apprends le schema ci dessous :

------------------
-X----X--X-------
-X--X----x-------
----X----X-------

Mémorise bien, et joue cela partout sur le manche de ta basse dans un sens puis dans l'autre.
Comme cela :

G|-----------------------|--------------------|
D|---------------2--4--5-|4--2----------------|
A|-------2--3--5---------|------5--3--2-------|
E|--3--5-----------------|---------------5--3-| Puis joue les notes deux par deux :

G|----------------------------------------------|
D|---------------------------2--2--4--4--5--5---|
A|---------2--2--3--3--5--5---------------------|
E|3--5--5---------------------------------------| Puis de même par 3 :

G|----------------|--------------------|
D|----------------|------2---2-4-2-4-5-|
A|----2---2-3-2-3-|5-3-5---5-----------|
E|3-5---5---------|--------------------| Et tu reviens   Tu peux ensuite faire ça par 4, 5 etc ...
Quand ça sera déjà mieux maitrisé, et que tu ne te posera même plus de question là dessus. Puis commence par improviser dessus.

(Je ne prétends pas avoir une bonne pédagogie, où avoir donné les meilleurs explications. Il est possible que je m'y soit mal prit. Si certains pense que j'ai omis des élements cruciaux pour commencer le travail et la découverte de gammes allez y )

Autrement tu as des exercices de déliation des doigts (ou je sais plus comment on dit). Tu peux trouver Bass Fitness sur internet en PDF, ou alors l'acheter si il se vend encore.
Ca va te faire travailler des mouvements et doigtés que tu n'utilise pas forcément encore. Là dessus c'est pas la mélodie que tu travail, mais la souplesse des tes doigts, et la capacité ensuite de pouvoir passer d'une note x a n'importe qu'elle autre note naturellement.

C'est vrai qu'un prof est un super atout pour se mettre à la théorie. Après tu as de nombreuses ressources (livres, video).

En gros l'oreille reconnait essentiellement les différence de hauteur entre deux sons. Ainsi Do - Re - Mi donne la même sensation à l'oreille que Fa - Sol - La  (même nombre de cases d'écart sur ton manche). Seule la note de base change (on l'appelle donc la fondamentale).

Sur la basse 4 cordes habituelle, c'est facile, chaque case correspond à un demi ton et chaque changement de corde te décale de 5 cases. Résultat, si tu prends un doigté quelconque, tu peux le jouer à partir de n'importe quelle note/case pour obtenir la même sensation mélodique à partir d'une fondamentale différente.

Tes gammes, ce sont une séries de notes choisies à des intervalles bien précis, indépendamment de ta note fondamentale. Ainsi ton schéma de gamme majeure, c'est 1 ton - 1 ton - 1/2 ton - 1 ton - 1 ton - 1 ton - 1/2 ton . Avec Do en note fondamentale, ça tombe pile poil sur Do Re Mi Fa Sol La Si Do sans diese ni bémol.

En pratique on se réfère surtout à une note par son nom quand on parle de situer la fondamentale. Une fois la fondamentale posée, c'est souvent plus facile d'utiliser la note par sa position (ou écart ou intervalle) dans la gamme. Ainsi Re est la seconde de Do, Mi est tierce de Do, Fa sa quarte, Sol sa quinte, La sa sixte, Si sa septième et le Do plus aigu se retrouve est l'octave.
On les écrit généralement en chiffre romains ( I   II  III   IV  V  VI VII  VIII)

C'est sacrement plus facile pour jouer. Ta main gauche se positionne sur une note de départ et avec un peu d'habitude, tes doigts connaissent par cœur la position de chaque intervalle.

Exercice théorique facile pour voir si tu as bien compris : quelle est la quinte de Sol ? Quelle est la tierce de Mi ?

Exercice pratique : choisis une note de base fondamentale, identifie sa quarte (c'est facile, c'est la même case sur la corde plus aigu), puis joues cette simple mélodie ( I III V III ) sur un rythme binaire simple en prenant comme comme base la fondamentale puis ta quarte (bref en changeant de corde base).

Nan , tu t'es décalé d'un élément dans la ta lecture parce que les écarts sont ENTRE les notes .

Exemple avec gamme de Do
DO - 1 ton - Re- 1 ton - Mi - 1/2 ton - Fa - 1 ton - Sol - 1 ton - La - 1 ton - Si + 1/2 ton - Do

Rejoue un coup, tu devrais l'avoir.

Hum tu fais une erreur dans le raisonnement, tu ne fais qu'utiliser la gamme de Do et tu cherches la Xème note après celle de départ. ça tombe juste pour la quinte de sol, mais pas pour la tierce de mi
Les écarts doivent être les mêmes mais pas les notes de départ. La structure 1 1 1/2 1 1 1 1/2 est identique.
Avec Mi :
Mi - 1 ton - Fa # - 1 ton - Sol # - 1/2 ton - La - 1 ton - Si - 1 ton - Do # - 1 ton - Re # - 1/2 ton - Mi

Nouvelle question :  quelle est la seconde de Si ?

Si regardes les secondes de toutes les notes, tu vas vite voir qu'elles sont toutes positionnées pareil sur ton manche. idem pour tes tierces, etc.

la seconde majeure de si est effectivement do#
(seconde majeure = grand intervalle de seconde = 1 ton)

seconde mineure de si, c'est do bécarre (do "normal" quoi), seconde mineure = petit intervalle de seconde = 1/2 ton

Voilà.

Comme le fait remarquer Skeuths, on a pas encore nommé certains intervalles (dit mineurs). Ce sont des intervalles majeurs moins 1/2 ton. Ainsi donc, demi ton par demi ton:
-Fondamentale
-Seconde mineure (on note en général avec m minuscule derrière : IIm)
-Seconde (ou seconde majeure)
-Tierce mineure
-Tierce (ou tierce majeure, je vais pas répéter pour la suite)
-Quarte (ya pas de quarte mineure vu qu'il n'y a qu'un demi ton d'écart avec la Tierce)
-Quinte mineure
-Quinte
-Sixte mineure
-Sixte
-Septième mineure
-Septième
-Octave (pareil que pour la quarte, ya pas de mineure vu que le demi ton avant, c'est la septième)

Tu remarqueras qu'il faut 6 tons ( 12 demi tons ou 12 cases sur ta basse) pour aller à l'octave.

Mais on n'en choisit que de n'en jouer que quelques unes parmi les 12 dans la gamme majeure.
En effet tous les intervalles sont pas aussi agréables à l'oreille. Un intervalle de quinte mineure (3 tons), ça sonne très bizarre. Joue Do - Sol bémol ou bien La - Mi bémol pour t'en rendre compte

Bref ta gamme c'est comme une palette de peintre : c'est une sélection de couleurs qui vont bien ensemble. Il en existe plein et on peut se permettre parfois quelques exceptions, mais ça reste un cadre solide pour faire de la musique.

Une fois que tu as la sonorité "gamme majeure" dans les oreilles, essaye de jouer une gamme mineure. Les intervalles sont différents :
1 1/2 1 1 1 1/2 1
soit : I   II  IIIm  IV V  VIm VIIm VIII
un doigté classique pour jouer une gamme mineure, avec un doigt sur chaque case (tu couvres donc 4 cases sur une corde):
1er doigt, 3ème doigt, 4ème doigt
changement de corde plus aiguë
1er doigt, 3ème doigt, 4ème doigt
changement de corde plus aiguë
1ème doigt, 3ème doigt.
Encore une fois la note de départ, on s'en fout