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1082 connectés Sweepyto Guitare

exposé sur la basse

#1
19/02/2008 23:23:05
Hello,
j'ai un exposé à faire dans le cadre de l'enseignement des langues dans mon école et j'ai choisi la basse comme sujet, normal quoi je serai pas venu vous en parler sinon.
Le problème n'est pas dans l'exposé lui même, je pense être capable de parler de basse pendant le temps qu'il faut sans problème même avec mon niveau d'anglais, là où ça devient ennuyeux c'est que je suis censé animer un débat sur 4-5 points en rapport avec le sujet après mon exposé et j'ai pas vraiment d'idées, alors je suis preneur tant que ça reste des question accessible à des non bassistes, voir des gens qui serait pas capable de différencier une guitare d'une pelle.
merci
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#2
19/02/2008 23:28:57
jsais pas, demander quel est leur style de musique préféré (en espérant que c'est pas Rap et RnB pour tout le monde) et si ils pensent que la basse est importante dans leur style.
a ce moment tu marque la moitié des points en ayant préparé un morceau stéréotype de plein de genres
dont un truc que tu sais que le/la prof kiffe
et la BAM tu l'a dans ta poche il te dit merci les larmes aux yeux il te met 20

CA A FAIT SES PREUVES (pas dans ce contexte, mais faire genre "j'ai les mêmes gouts musicaux que le prof" c'est cool)
(faut pas non plus faire genre : "OOHH herbert léonard!! génial, mon chanteur préféré")

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#3
19/02/2008 23:30:11
- la basse à quoi ça sert?
- bassistes connus?
- comparaison bassiste/guitariste
- Pourquoi faire de la basse plutôt qu'un autre instrument?
- qu'est-ce que ça t'a apporté à toi et ce que ça pourrait apporter aux autres? (ouverture vers la pratique d'un instrument en général)
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#4
19/02/2008 23:31:27

Salut l'ancêtre

Pour le débat, c'est dur si ils ne sont pas musiciens... De quoi tu veux parler sur la basse? De la place qu'apporte l'instrument dans la musique, de comment se compose une basse ou encore de son histoire?

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#5
19/02/2008 23:32:49
Ben je sais pas moi, commence justement par ça ! Qui à l'habitude de chercher à entendre et différencier les instru quand il écoute de la musique ? Qui peut chantonner une ligne de basse ? 


 
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#6
19/02/2008 23:34:40
Tu peux leur jouer une ligne de basse et voir s'ils arrivent à retrouver le morceau.. (another one bite the dust, master blaster etc...)
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#7
19/02/2008 23:41:06
et pour la suite, tout dépend du contenu de ton exposé.

A mon avis il serait judicieux d'amener le débat sur les points abordés pendant l'exposé: ça permet de savoir ce qu'ils auront compris et retenu, de rvenir sur certains points et d'approfondit d'autres points etc ....

Je résume mes deux posts :
1. Lancer le débat, susciter la prise de parole avec des questions ouvertes, simples (voir les tous posts précédents, ça manque pas d'idée
2. Une fois le débat engagé tu le recentres autour de certains thèmes abordés dans ton exposé.

edit : si en plus tu places des lignes de basse, tu joint le geste à la parole. La ça assure
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#8
20/02/2008 00:02:58
Tu peux aussi recueillir des avis sur les rôles joués par la basse dans deux trois styles susceptibles d'avoir des amateurs dans ta classe (rock, hip hop, et funk par exemple)

A partir de ça, tu devrais recueillir des bonnes idées et te clichés, que tu pourras illustrer (les bonnes idées) et démolir (les clichés), basse en main et/ou écoute à l'appui.

Même démarche pour d'autres idées lancées plus haut, qui ne manqueront pas de pouvoir alimenter des débats de quelques heures s'il faut.

Par contre, puisque c'est en anglais, il va falloir te préparer une tite fiche avec des tournures de phrases et/ou mots de vocabulaire pour povoir t'adapter au réponses et exprimer a peu près clairement tes arguments.
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#9
20/02/2008 12:25:39
Merci pour tout ça, ça m'a donné pas mal d'idées.
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